Pies i dziecko tworzą silną wieź – dowodzą badania
Pies jest najlepszym przyjacielem człowieka i tworzy silną więź również z dzieckiem. Dowiedz się, co odkryli amerykańscy naukowcy.
Nowe badanie dowodzi, że więź, jaka powstaje między psem a dzieckiem w rodzinie jest niezwykle silna. Jak mówi autorka badania, prof. Monique Udell, behawiorystka zwierzęca z Uniwersytetu Stanowego w Oregonie w USA:
„Doskonała wiadomość jest taka, że badanie udowadnia, że psy bardzo pilnują dzieci, z którymi żyją. W wielu przypadkach synchronizują swoje zachowanie, co jest wskazówką pozytywnego skojarzenia i fundamentem do budowania silnych więzi” - tłumaczy prof. Udell.
Wyniki prac naukowców opublikowano w dzienniku „Animal Cognition”.
Psy są w stanie nawet pomóc dzieciom w rozwoju społecznym, zwiększając ich aktywność fizyczną, zmniejszając niepokój lub polepszając strukturę rodzinną – uważają naukowcy.
Zobacz też: Co pies chce powiedzieć? Ta obroża przetłumaczy
Jak przebiegał eksperyment
W ramach badania przyjrzano się 30 młodym ludziom w wieku od 8 do 17 lat oraz psom, które były w ich rodzinie. Około 83% dzieci cierpiało na niepełnosprawność rozwojową. Dzieci proszono o spacer ze zwierzęciem bez smyczy wzdłuż wyznaczonych kolorową taśmą tras w dużym, pustym pokoju. Te spacery były nagrywane, a materiał filmowy analizowano pod kątem tego, jak długo dziecko wraz ze swoim psem się poruszali lub stali nieruchomo w tym samym momencie, jak często byli blisko siebie i kiedy poruszali się w tym samym kierunku. Badano więc synchronizację ich aktywności.
Okazało się, że psy były zsynchronizowane z dziećmi znacznie bardziej, niż się spodziewano – przez około 60% czasu badania, przez 73% czasu podczas poruszania się i przez 41% czasu w trakcie zatrzymania się. Przez 27% czasu psy i dzieci byli blisko siebie i przez 33,5% czasu poruszali się w tym samym kierunku.
Zaufajmy psom i dzieciom
„Dowiedzieliśmy się, że dzieci są w dużym stopniu zdolne do trenowania psów i tego, że psy zwracają na dzieci uwagę i mogą się od nich uczyć” - napisała prof. Udell w publikacji.
„Czasami nie dajemy psom i dzieciom wystarczającego kredytu zaufania. Z naszych prac wynika, że z pewnym pokierowaniem możemy dzieciom i psom dostarczyć ważnych i pozytywnych doświadczeń we wczesnym wieku. To może odmienić życie zarówno jednych, jak i drugich” - mówi prof. Udell.
Mimo to należy mieć na uwadze, że powyższe wyniki były znacznie niższe niż podczas wcześniejszych analogicznych doświadczeń z dorosłymi osobami. Te odnotowywały niemal 82% aktywnej synchronizacji i prawie 73% bliskości ze swoimi zwierzętami.
„Interesującą rzeczą, którą zaobserwowaliśmy, jest fakt, że psy dopasowują swoje zachowanie do dzieci rzadziej niż w przypadku dorosłych, co sugeruje że choć uważają małoletnich za swoich kompanów, to postrzegają ich inaczej [niż dorosłych – red.] i jest kilka różnic, które musimy jeszcze lepiej zrozumieć” - dodała prof. Udell.
Obecnie badacze przyglądają się synchronizacji i jakości więzi między psami, dziećmi i dorosłymi w ich rodzinach.
Czytaj też: Pies trzymany na mrozie, na krótkim łańcuchu – jak mu pomóc? Do kogo się zwrócić?