advert 0:
advert:
device 1:all
device 2:all
advert final:

To działanie matematyczne jest trudne dla dorosłego, a proste dla dziecka! Znasz wynik? 

AM
2 min. czytania
29.11.2023 20:49
Zareaguj Reakcja
Nieważne, kiedy ukończyłeś szkołę podstawową. Na pierwszy rzut oka to zadanie wydaje się banalnie proste. Po głębszej analizie może szybko zamienić się w olbrzymie wyzwanie dla niejednego dorosłego. Wynik to 1, 2, a może 6? Sprawdź sam! 
|
fot. Działanie matematyczne, źródło: pexels, Max Fischer

Z całą pewnością uczniowie czwartej klasy rozwiążą zaprezentowane zadanie bez najmniejszego problemu. Nie zapominajmy, że oczywistym warunkiem jest... uważanie na lekcjach. Niestety dorośli zapominają o regularnych ćwiczeniach intelektualnych. W rezultacie pozornie banalne działanie matematyczne może sprawiać niemałe problemy.

Kliknij tutaj i słuchaj naszego radia na żywo bez żadnych opłat na radiopogoda.pl!

 

Działanie matematyczne

Jak dobrze znasz podstawowe zasady matematyczne? Pamiętaj, że kolejność wykonywania działań jest niezwykle istotna. Przekonaj się, czy podołasz prostemu zadaniu z... czwartej klasy! W dalszej części artykułu zaprezentujemy poprawną odpowiedź. Oto równanie.

Zobacz także: Tu spotykali się wybitni literaci. Tuwim, Żeromski i Leśmian wypili tu niejedną kawę

Jaki brzmi poprawny wynik? Na przestrzeni lat internauci podwali wiele różnych propozycji, jednak istnieje wyłącznie jedna prawidłowa odpowiedź. Wynik działania 6 : 2 (2+1) to 9! Skąd wzięły się odpowiedzi typu 1, 2 lub 6? Okazuje się, że wiele osób popełnia ten sam błąd.

Zobacz także: Tajemnica największego hitu Anny Jantar. „Byli razem na wczasach” [TYLKO U NAS]

 

Kanadyjski profesor matematyki

Nieprawdopodobne, że do tematu popularnej matematycznej zagwozdki odniósł się nawet profesor matematyki w Kanadzie! Naukowiec otrzymał stopień doktora w ciekawej dziedzinie matematyki zwanej Topologią Algebraiczną na Uniwersytecie w Toronto. Na swoim kanale opublikował rozwiązanie działania 6 : 2 (2+1).

Okazuje się, że jest to wiralowe równanie, które z każdym rokiem nie tylko powraca do Internetu, ale również zdobywa coraz większą popularność. Profesor matematyki wyjaśnił, że podstawowy problem stanowi tu nieznajomość poprawnej kolejności wykonywania działań.

Zobaczcie sami!

Oglądaj

Na chwilę wróćmy do szkolnej ławki. Przypomnijmy fundamentalne zasady matematyki. Najpierw wykonujemy działania w nawiasach. Dopiero później następuje mnożenie lub dzielenie, a na samym końcu dodawanie lub odejmowanie. W rezultacie z nawiasów otrzymamy liczbę 2+1=3. Kolejne działania rozwiązujemy od lewej strony, czyli 6:2=3. Pomiędzy cyframi znajduje się niewidoczny znak mnożenia 3x3, stąd wynik 9.'

Zobacz także: Anna Popek znów poszła na studia! „Pracowitość jest cnotą”

Kliknij tutaj i słuchaj naszego radia na żywo bez żadnych opłat na radiopogoda.pl!